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大學的國文課跟高中差好多...
不知道是不是因為老師的關係!?
真的超～不爽她的!!!
第一堂課就跟我們說她的求學經過有多坎坷
國中畢業家裡沒錢讓他考試，他導師拿錢讓他考，他不收，於是跑去當女工。
當女工的時候，他說她樣樣都做最快最好，她存夠錢要去考試老闆還求她留下...... = =|||
最後考到台東師專..... ( 也不特別好嘛~ = = )
之後某次上課他說他舉一個她失敗的例子
結果咧~~~ 還不是炫耀她成績好都第一名... 囧
最奇怪的是他的作業
一點都不像國文作業
根本是"生涯輔導"會出現的作業!!!
我又不是她的誰 ! 他也不是導師，只不過是一個小小的兼課老師罷了！
我憑什麼要把我的一切一五一十跟她說！？
還說什麼＂你有秘密喔~ 都不跟老師說~＂ Ｘ！
作業的事每次都講不清楚，還把錯怪在學生身上！
這次的作業更誇張！
要我們列出五項目標，明確的目標－要有數字
ex：早點睡覺-->12點以前睡 早點起床-->7點起床
每天有沒有做到自己打勾，每週還要寫心得！一直寫到學期末！
以為我們很閒喔！？
5項!? 3項就已經極限了!
還要給她看!! 幼稚園喔!?
每次上課都灌輸一次他的理念給我們
每次我都聽的很不舒服
她以為全世界就他做的最對喔!?
每個人都要照他說的做才對!?
不舒服!!!!!!!
今天他上課又講了一脫拉庫很囧的理論
每一則韓非子的故事
都要分誰對誰錯 誰聰明誰笨
同學回答的答案不是他要的
他就用問題把答案導向他要的
很奇怪!! 為誰麼一定要分誰對誰錯ˋ誰聰明誰笨??
每個人都有他的道理
從不同角度去看，結果都會不一樣。
幹麻去分？？
像有一則說紂王在他還沒被周文王推翻前，
有一個臣子和他說西伯 ( 就周文王啦~ ) 太得民心，若不殺掉，以後必成禍患！
紂王回說既然西伯是這麼得人民愛戴，代表他是好官，好官何必殺呢？
於是紂王就沒殺西伯，但是紂王萬萬沒想到西伯以後會推翻他！
國文老師就一定要我們分出是紂王對還是臣子對？
臣子叫紂王殺西伯，一個好官，對嗎？
若紂王這麼做是對的那為什麼之後會被推翻？
但是
我覺得兩者都對啊！
以那位臣子的角度來看，他盡責的向君王提出好意見，是對的。
以紂王是一位統治者來說，他不殺好官是明智的選擇。
他們都是對的，那為什麼商最後還是被周文王滅掉！？
如果紂王不是一個暴君，而是仁君的話，他就不會被文王滅掉。
誰對誰錯！？ 沒一定吧？ 幹麻分這麼清楚啊！？
不過真正的爆點是這篇－－鄭人買鞋
內容大概是有一個人為了買鞋而畫他腳的模型
隔天他去市場買鞋，要買的時候發現忘了帶那張圖來，趕快跑回家拿，回來的時候市場已經結束了。
國文老師舉了一個奇怪的例子，她的親身經驗......
他說他去郵局領錢，存款簿印章都帶了，人也去了郵局，幫他處理的人還知道她是誰，卻要看他的身份證，
而我們的國文老師正好沒帶，那個人就對他說抱歉，這樣不能領錢。
他覺得很奇怪，他人都到郵局了，那個人也知道他就是本人，幹麻一定要看身分證？
＂我就是我啊！＂國文老師很氣憤的說........... ( 聲音激昂...= = )
還說什麼，為啥要有身份證？有時還要雙證件？是誰搞出來的？
囧rz
這什麼跟什麼嘛!!
整個就是兩個完全不同的事啊!
不能比好不好！
看身分證是程序，一定要做，萬一你真的是冒牌怎麼辦？這是給我們的保障耶！
規定就是規定，若是那個郵局的人讓她領錢，這種行為不就等於走後門了嗎！？
就是有她這種人!! 敗壞社會風氣！
她還一直覺得她是對的.........
受不了!!
真的受不了上她的國文課！
每次都像在上哲學ˋ心理學...........
給我純文學好不好!?
我只想在國文課學學古聖先賢的態度和做人處事的道理！
我只想在國文課欣賞一篇好文章或是一首好詩！
我只想在國文課體會以前人的智慧！
我只想在國文課驚嘆中文字的奧妙！
我討厭每次上國文課像在辯論
我討厭每次上國文課都要被迫聽荒唐的道理
我討厭每次上國文課都要掰一些似是而非的我的個性 ( 因為我不想被國文老師了解! )
還我一個像樣的ˋ正常的國文課！！！ ( 吼 )
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